中国足球必须走好“五系一体”和国际化发展之路

　　记者肖良志北京报道

　　俄罗斯，别人的世界杯，我们的盛宴。

　　当韩国队2比0将上届冠军德国队送回老家，当日本队打进16强并在1/8决赛中逼迫比利时使出看家本领的时候，对于中国足球，任何戏谑和嘲讽，都是空耗心神，唯有俯下身子，甩开膀子，沿着正确的道路，做着正确的事情，才能让中国足球真正发展和提高。

　　未来，在于青少年。笔者认为，中国足协制定的“五系一体”和国际化发展战略，是提升中国足球水平的必由之路。如果大家放下架子，放弃质疑，心往一处想，劲往一处使，用竞技更好地带动普及，用普及更好地促进竞技，校园足球和竞技足球各自做好分内的事情，分工协作，中国足球今后成为世界杯的常客不是梦。

　　1、什么是“五系一体”和国际化发展之路。

　　职业化25年来，我们在青训的问题上喊得太多，做得太少。真正把青训作为中国足球发展的核心之一，是在2015年全面落实《中国足球改革发展总体方案》之后。由于过去欠账太多，中国足球并没有一套完整的青训思路，更没有符合现状与时俱进的顶层设计。在青训问题上，中国足球一直摸着石头过河，石头已经堆积如山，始终无法越过那条大河。所以，才有了急需的中国足球改革。

　　事实证明，任何一个领域要想持续性发展，都必须要有科学的制度设计和顶层设计，所谓纲举目张，制度设计的“纲”确定之后，所有的“目”才能万花筒状般发芽盛开。2017年6月份，杜兆才到中国足协担任专职书记，开始了长时间的调研，2017年12月份，设计成了中国足球发展的完整版图。其中，杜兆才将青少年足球放到了前所未有的战略高度，完成了关于青少年足球的一系列规划和顶层设计。

　　客观地说，这是职业化25年来最为完整的规划版图。对于中国足球的青训设计，杜兆才提出了“五系一体”和国际化发展的模式。

　　A、职业俱乐部青训体系。这是当今世界足球强国的主要青训模式。目前，中国职业俱乐部共有60家（中超、中甲各16家，中乙28家）。从2019年起，每个中超、中甲俱乐部要至少建设U19、U17、U15、U14、U13五级梯队，每个中乙俱乐部要至少建设U17、U15、U14、U13四级梯队。各俱乐部每年在青训方面的支出不少于全年支出的15%，推动各职业俱乐部完善梯队建设，构建职业化的青训培养新模式。

　　杜兆才强调，在职业俱乐部的梯队建设上，任何俱乐部都没有条件可讲，准入必须100%和梯队建设捆绑，完不成梯队建设，决不允许准入。

　　B、省市体育局青训体系。这是中国特色足球发展的制度优势。举国体制是中国体育工作取得巨大成功的优良法宝，也是经过历史检验的足球发展的重要成功经验。要继承和发扬举国体制优势，充分调动各省、自治区、直辖市抓足球的积极性。各省区市要高度重视足球工作。省级政府直接部署，请省委省政府主要领导亲自抓足球，认真贯彻落实好《中国足球改革发展总体方案》，建立省、市、县三级联赛体系，进一步扩大青少年足球人口，普及足球文化，夯实足球基础。

　　实际上，由于全运战略和奥运战略，各省市体育局都有自己的队伍，不管是完全属于体育局所有的球队，还是与俱乐部共建队伍，过去都发挥了重要作用。职业化25年来，全运会和奥运会重点年龄段球员的发展与提高，省市体育局功不可没。

　　C、城市青训体系。这是推广足球运动、培育城市足球文化的重要载体。城市是足球发展的依托。要发扬举国体制优势，改革青运会设项，引导各地市政府重视足球工作，加大投入力度，培育和厚植足球运动发展的土壤和文化，让足球运动成为青少年和城市的一种生活方式。

　　D、体教结合结合校园青训体系。校园足球是青少年足球发展的基础，也是足球普及的主要阵地。体教两家要坚持全面开放和资源共享，主动破除运动员、教练员、裁判员在注册、参赛和管理等方面的政策壁垒，加快构建体教深度融合、普及与提高全面协调、“一体化设计、一体化推进”的青少年足球人才培养新体系。全运会、青运会以及青超联赛等体育系统的国家级比赛向学校全面开放。教育部要将校园足球发展纳入学校考核，鼓励、支持各级学校（大中小学）成立足球队和校园足球俱乐部，完善常态化、纵横贯通的大学、高中、初中、小学四级足球竞赛体系和校际比赛，为职业足球发展夯实人才基础。

　　E、社会俱乐部青训体系。近年来，我国社会足球青训机构迅猛发展，已成为对职业足球青训和校园足球的重要补充力量。我们要大力培育社会足球青训机构，鼓励、引导和规范其发展，完善标准，表彰先进，树立典型，探索建立以社会足球青训机构为主体的新型足球青训模式。

　　应该说，上述“五系一体”模式，涵盖了目前所有的青训路向，并且梳理得非常清楚。关键，各个体系中涉及到的人和机构要有凝聚力，给予中国足协最大的支持，严格按照顶层设计的道路和模式执行，这样才能发挥应有的功能。

　　所谓国际化道路，就是自今年起，选送一批U12以上优秀青少年球员赴海外长期培养，坚定不移地走“请进来、送出去”的国际化发展道路，“与狼共舞”。中国足协将从U12-U18每个年龄段选拔100人送往欧洲和南美足球发达国家长期训练比赛。同时，鼓励和支持俱乐部选送一批年轻球员赴欧洲俱乐部培养锻炼，快速培养一批国际高水平的拔尖球员。

　　日本一直都在坚持国际化的道路，日本足协大力促成球员留洋，甚至还为他们寻找赞助企业，并且给每个留洋的球员每天100美元的补助。日本的家长和日本足协想法一致，愿意将自己的孩子送到欧美，甚至不少家长一直陪同孩子在国外学习、成长和发展。目前，日本在海外的孩子有3万人左右，他们将让日本足球始终处于高水准状态。

　　杜兆才掌管田径的时候，就力推国际化之路，开始的时候，质疑和怀疑者有之，阻拦者有之，甚至还有过第一年没有将运动员送出去的尴尬。但是从第二年开始，当苏炳添等人在国外尝到甜头之后，问题就迎刃而解，田径正处于收获的季节。

　　同样，全新的青训设计和模式，以及大规模的“与狼共舞计划”，也正在受到质疑，改革和接受新生事物，总是如此艰难。当我们并没有一个更好的计划，也没有谁能拿出一个更好蓝图的时候，这个顶层设计，就是最好的发展之路。

　　2、校园足球抓普及，中国足协抓提高，双方打破政策壁垒，相互支持协作，中国足球未来才能更好。

　　2009年的时候，中国足协校足办就开始了对校园足球的普及与耕耘，当时每年申请到4000万元（后来增加到5600万）的资金用于校园足球的发展，包括对体育老师的大规模培训等。2015年3月份，《中国足球改革发展总体方案》出台之后，明确了校园足球由教育部牵头，国家也给予了充足的资金支持，校园足球的发展确实迎来了发展的新时代。

　　当2万所足球重点学校喷薄而出，对于体育老师和指导员的培训力度更大之后，校园足球联赛也的确推动了校园足球水平的提高，踢球的孩子成几何倍数增加。校园足球首先承担的功能是普及足球，培养孩子对足球的兴趣，同时作为育人的手段，足球会让孩子们德智体全面发展。另外，假设校园足球里的孩子有潜力成为职业运动员，那么，校园环境培养出的就是“会学习的足球运动员”，良好的校园教育会让孩子踢球更加聪明。

　　但是，校园足球毕竟属于业余足球，无论是从体育老师还是指导员的水平讲，还是从专业技能和训练的模式角度讲，校园足球都和竞技系列有着巨大的差距。校园足球的水平，不可能直接和竞技系列接轨。玉不雕琢，不成器，必须通过一个中间环节的发展和提高之后，才有可能成为职业球员，走上职业化的发展道路。

　　也就是说，在校园里普及足球是为了发现苗子，走向竞技系列，绕不开“精英路线”。或者说，发现足球苗子并且有目的地对他们进行专业化训练，才有可能成为真正的足球人才，这本身就是“掐尖行动”。如果没有这个“掐尖行动”，校园里的孩子只能踢校园联赛，不会为职业足球输送人才，更不可能对各级国字号尤其是国家队起到推动作用。

　　掐尖行动，是世界任何一个发达足球国家的必由之路。这些年崛起的比利时，好的孩子在达到14岁以后会被比利时足协选拔到国家足球学院；巴西的国家足球学院也是如此，学生到了17岁之后，要从足球学院搬出去自己居住。

　　发达足球国家的职业俱乐部梯队球员，很大一部分都是从校园里“掐尖”来的孩子，他们只有通过专业化的训练，才能打通职业球员的道路。绝大多数的国家，都是国家足球协会、教育部以及文体部等联合举办校园足球的各级联赛，国家协会负责校园足球教练员证书的发放以及培训，教育部门和文体部门组织比赛，然后通过各职业俱乐部的球探以及“选秀活动”等，将那些突出的学生苗子选到职业梯队或者由国家协会主导的国家足球学院。

　　比如说近邻日本和韩国，都遵循这样的发展规律。日本的职业梯队中，大部分都是学生，他们放学之后，在规定的时间到俱乐部选定的车站集合，然后俱乐部大巴将他们送到训练基地进行训练。这些孩子，都是俱乐部从校园里选出来的。另外，日本有很多的业余足球俱乐部，那里的教练员水平很高，那些想要继续提高或者梦想成为职业球员的孩子，业余时间就会到业余足球俱乐部去提高。

　　为了解决校园足球孩子们的再提高问题，中国足协设计的青训中心会起到作用。中国足协计划到2020年左右建成50个全国青训中心（其中女足专项青训中心15个）。青训中心建设要遵循教育规律、足球运动规律和足球人才培养规律，打造体教结合新模式。各青训中心要充分整合当地体育教育资源，至少布局20个网点学校；建设U8-U15各年龄段精英梯队，广泛开展青少年训练营和分年龄段、常态化的青少年足球比赛，加强对优秀青少年球员的发掘和培养。同时，建立青训总监制度，聘请法国著名青训专家达米亚诺、前国家队教练李树斌和前国脚肇俊哲、彭伟国、孙雯等担任中国足协青训总监，让专业人做专业事，为促进中国足球事业发展培养人才、发现人才、输送人才。

　　韩国足球也是如此。从2015年起，韩国足协要求参加青少年联赛和校园足球联赛的队伍必须实现俱乐部化。韩国足协负责培训教练员并为他们发放证书，对于执教校园队伍的教练员，做出了资质上的明确规定，由他们执教孩子，水平自然会更高。另外，韩国职业梯队的孩子大多来自指定的学校，少部分来自社会机构。韩国大学生联赛的部分球员，也会被选秀到职业俱乐部，这条路并非是主要路径。

　　也就是说，校园足球必须和国家足球协会分工合作，才能达到目的，实现梦想。中国校园足球的现状，大家也很明白，几乎没有什么专业的教练员，可以预见到他们是什么样的水平。在青超联赛中，职业梯队的孩子打校园队伍15比0以上，不是新鲜事。当发达足球国家的校园足球都必须和国家足球协会合作的时候，我们的校园足球如果绕开中国足协，就是作茧自缚。只有打破壁垒，相互合作支持，才能共赢。

　　搞青训，不会像肯德基生产基地的鸡们一样，满45天的速度就可以杀了下锅了；也不可能使用好的饲料和饲料添加剂，就像猪们、牛们那样迅速达到了宰杀的要求，只有耐得住寂寞，踏踏实实去搞，专业的人做专业的事情，才能最终见到成果，才能久久为功。