武汉三镇副总：投资人不受尊重 赛制设立亟待完善

体坛周报全媒体记者马德兴报道

中国足协5月15日在上海召开了中乙俱乐部总经理会议，会上通报了今年中乙联赛的相关赛制、规则，以及中超U23队、中国U19集训队将参赛等情况，征求各方意见并展开讨论。值得注意的是，年初被作为递补中甲候选之一的武汉三镇队参加了这次会议，俱乐部副总经理兼领队于晨参会并发言，对中乙联赛的赛制赛程发表了意见。会后，于晨接受了记者的采访，对相关情况予以了进一步说明。

TITAN：中乙联赛工作会议已经结束。你对中超U23队参加中乙联赛的问题怎么看？

于晨：我们俱乐部从成立起一直就重视青少年球员的培养，从02年龄段到11年龄段，目前有10个不同年龄段的青少年梯队，而且还有五个年龄段的梯队在海外接受长期培训。恰恰是因为我们一贯重视青少年球员的培养，所以我们俱乐部非常理解中国足协的初衷和用意，因而我们不反对中超U23队伍参加中乙联赛，并且持支持态度。但是，我们对这一次确定中超U23队伍参加中乙联赛的决策过程与方式表示强烈不满。这一次中国足协的做法对中乙俱乐部和投资人是非常不尊重的行为，违背了职业足球联赛的发展规律，全然不顾中乙职业足球俱乐部的切身利益和基本诉求，让原本生存压力就极大的中小俱乐部进一步加剧了生存难度。

TITAN：如何理解你所说的“加剧生存难度”的问题？

于晨：中乙和中超、中甲一样，都是职业足球俱乐部、都是中国足球这个体系中的一部分，中乙更是职业联赛体系的塔基。中乙俱乐部的生存空间、发展环境以及关注度本身就要比中超与中甲俱乐部形势严峻得多、困难也更大。特别是，中乙俱乐部如果与更高级别的俱乐部同城的情况下，发展空间更小、竞争压力更大。实际上，任何一个国家和地区的足协，诸多政策及工作其实都是更多地支持和帮扶低级别的中小俱乐部，让他们能够稳定、健康地发展，因为他们的生存空间小、发展压力更大。

在目前国内整个经济大形势不太稳定的情况下，国内职业联赛的发展不可能不受到影响，投资成本高与回报不成正比的矛盾日趋突出。在这种情况下，按说作为职业联赛的管理部门，中国足协应该出台更多的有利于中小俱乐部发展的扶持政策。但遗憾的是，我们没有见到任何相关的扶持政策，所以大家只看到一家又一家中乙俱乐部的退出、一个又一个投资方的撤离，让热爱足球运动、并对中国足球抱有情怀的投资人不断心寒。所以，站在中乙俱乐部的整体角度，希望中国足协在出台相关政策和方案时，即便没有对中小俱乐部的扶持，也至少应该对各级职业俱乐部一视同仁，不能区别对待，认定中超俱乐部的利益大于中甲俱乐部、中甲俱乐部的利益大于中乙俱乐部，而是更应该鼓励和扶持塔基的中乙俱乐部、业余俱乐部，他们都属于中国足球的一份子。

举一个最为现实的例子。在未来的中乙联赛中，中乙俱乐部和中超U23队一起征战联赛，中超公司和中国足协为鼓励中超U23队打好比赛可能会单独拿出一些政策来鼓励U23参赛球队。可是，中乙俱乐部在生存空间本身就与中超和中甲俱乐部相比有很大差距，都有梯队建设工作，需要投入到后备力量的培养之中，是中国足球整体事业中的一部分。如今，从新赛季起又要承担起额外的陪着U23年轻球员培养与锻炼的任务，并且有些规模很小的中乙俱乐部不得不加大投入去和中超U23球队竞争，这无疑是更进一步让中乙俱乐部的投资人进一步加剧了负担。中乙俱乐部如果降级了往往就伴随着解散，而中超U23球队没有这个压力，如果这样长期下去，中乙球队只会越来越少。那么，中国足协缘何就不能考虑在准许中超U23队参加中乙联赛的同时，想办法解决中乙投资人的负担？特别是在资金方面予以必要的补助。

TITAN：在中乙联赛工作会上，足协虽然未能公布分组情况，也没有确定具体的赛程等，但具体的赛制已经出台。其中最大的变化就是取消预赛结束后的直接升级名额，成绩稍好的球队必须通过升级赛后才能确定具体的升级情况。对于这个变化，你如何评价？

于晨：我们认为2019年的中乙联赛在赛制设计、赛程安排以及实际完成等诸多方面是到达了预期效果的，整个联赛也得到了各参赛俱乐部、球迷、媒体舆论乃至整个社会的认可。所以，我们希望在中超U23队加入之后，能够继续延续去年的联赛模式，合理分区，设立直升名额、升级附加赛等。

考虑到今年的特殊性，在增加中超U23球队后，整个中乙联赛的球队数量并未减少，这就决定了年内完赛的话，赛程肯定会更加紧密。这对中乙球队来说，比赛难度实际是加大了，而且这也注定俱乐部的投入不可能减少。在这种情况下，中乙联赛的赛制、赛程安排首先应重视中乙俱乐部的现实利益，在预赛阶段保留直升名额，可以确保预赛的竞争性。如果取消直升名额，则中乙俱乐部完全是充当陪练，在预赛阶段参加完如此高密度、高强度的比赛，付出了极大的努力后取得的成绩反而不重要，这就失去了其竞技意义，对于中乙俱乐部的投入及回报是极不公平的。所以，如何确保预赛阶段的竞争性？这或许是足协正式公布中乙联赛竞赛办法之前需要认真研究的。